A floresta tropical

Então agora, vamos até às húmidas e quentes florestas tropicais.

Uma das maiores e mais conhecidas florestas tropicais é a floresta amazónica. Para melhor perceberes como é a floresta amazónica, assiste a estes dois vídeos.

Agora, tenta descobrir quais são os animais das seguintes adivinhas, que se podem encontrar nas florestas tropicais! (deixa as respostas na caixa dos comentários)

1. Tenho penas, tenho bico

Sou ave mas a valer

Nem que me cortem ao meio

Ave não deixo de ser.

2. Passeio por onde quero

caminho com desafogo

todos os anos me visto

e sempre com um fato novo.

Como e bebo e nada me custa

e quem me vê logo se assusta.

3. Tenho a língua mais comprida

de todo o reino animal

e posso mudar de cor

para não me fazerem mal.

4. Sou da família dos gatos

Gosto muito de caçar

Tenho o nome de um carro

E sozinho gosto mais de estar.

Sabias que...  apesar de serem famosos pelos seus bicos coloridos, os tucanos não nascem logo com eles? É verdade! Os bicos desenvolvem-se à medida que eles crescem. :-)

Até breve! 😃

Animais da savana - desenhos e sons

Olá a todos!

Hoje deixo-vos dois desafios.

Primeiro Desafio:

Peguem numa folha em branco e sigam as instruções dos vídeos seguintes para desenharem um elefante e uma avestruz. Na segunda-feira levem os desenhos para eu ver! :-D

Segundo Desafio:

Completar as frases, de acordo com o som que cada animal produz. (Deixem a resposta nos comentários). Peçam ajuda aos vossos pais para vos ajudarem a procurar e a descobrir as respostas.

O leão ruge. 

A elefante...

A avestruz...

A hiena... 

A zebra...

Bom trabalho!

Em busca dos habitats: a quente savana!

O 2.º Período já começou e com ele voltámos ao nosso projeto de turma "Ao ar, ao sol e ao vento... na Natureza me reeinvento", que vamos trabalhando quando temos um bocadinho de tempo... 

 Desta vez vamos andar pela Natureza a explorar ambientes e habitats.

Hoje, e porque já lemos a obra "A girafa que comia estrelas", vamos dar um saltinho até à savana e ficar a saber um pouquinho mais sobre os seres vivos que lá podemos encontrar.

Imagem da savana n. 1

Imagem da savana n.º 2

E agora, vamos à atividade para tu participares no blogue! 😊

1. Escreve, na caixa dos comentários, o nome dos animais acima mencionados, por ordem alfabética.

2. Diz qual desses nomes tem mais sílabas.

3. Observa as imagens da savana e refere o nome de mais três animais que podes encontrar na savana.

Camuflagem

No texto que leste em casa, o pescador foi enganado pelo peixe, pois parecia uma bota.

Repara agora nestas rãs e vê se não se parecem mesmo com folhas...

Fica a pergunta: porque é que achas que os animais se camuflam?

Até amanhã!

Ainda as árvores :-)

Ontem, na sala de aula, prometi que vos ia deixar aqui algumas informações sobre algumas árvores. Então cá vão elas.

A Tília

A tília pode atingir 40 metros de altura e pode viver mais de 500 anos.

As flores amarelas da tília são usadas para fazer chá e, com o seu polén, as abelhas fazem um mel com um sabor muito particular.

A sequóia

A sequóia pode atingir 120 metros de altura e pode viver 2000 anos.

É a espécie viva com as árvores mais altas, durante a sua juventude chega a crescer de um a dois metros por ano.

O seu nome, "sempre verde", lembra que, tal como a maioria das árvores da sua família, ela não perde todas as folhas ao mesmo tempo.

A nogueira

A nogueira é a árvore que dá as nozes. Pode crescer até aos 30 metros e viver 300 anos.

As nozes estão dentro de uma casca verde. As duas metades do seu miolo que estão no seu interior formam a parte comestível, a semente.

A laranjeira, a cerejeira, a amendoeira e o maracujazeiro

Estas árvores de fruto têm flores muito bonitas! Ora vê! (A da laranjeira tem um cheirinho tão bom!)

Flor da cerejeira

Flor da amendoeira

Flor da laranjeira

Flor do maracujazeiro

As árvores... vamos conhecê-las melhor!

Com a chegada do outono, é impossível ficar-lhes indiferente. Muitas árvores começam a ficar vestidas de tons quase mágicos e em breve muitas delas (as de folha caduca) irão ficar totalmente despidas. Antes que isso aconteça, e aproveitando os dias quentes de outono que se fazem sentir, temos andado lá fora a explorar melhor esta parte da natureza - que tem sido tão tristemente ataca pelos incêndios este ano... :-(

Assim, há dias fomos até ao Parque da Ponte, um sítio central em Braga, de fácil acesso e muito aprazível, que tem a mais valia de ter as árvores identificadas. Lá recolhemos vários elementos (folhas, bolotas, sementes, etc) que temos estado a analisar em contexto de sala de aula e reproduzir algumas folhas não tem sido nada fácil!

Para nos ajudar neste trabalho temos usado um livro muito bom, chamado "Inventário das árvores". E agora vamos explorar alguns poemas do livro "Guardador de árvores" do João Pedro Mésseder.

Até já!

Música e Natureza

Dia 1 de Outubro é o Dia Mundial da Música, por isso, decidimos ontem assinalá-lo numa atividade comum a todo o Colégio.

O dia começou com o ribombar de tambores do projeto Sondart e seguiu-se com a visita da turma do 1.º ano pelas salas, que, tão ternamente foram partilhar com as outras turmas, duas canções muito bonitas sobre a amizade, ensinadas pela Professora Adriana.

Depois, ao longo do dia exploramos sons com elementos da Natureza (pinhas, ramos, canas, cortiça, conchas, seixos...)

Criámos ritmos e inventamos músicas com eles. 

E, por fim, ainda houve tempo para uma boa batucada, em baldes de tinta, ao género dos fantásticos Stomp!

Como eu costumo dizer.... "no music, no life!"

Até breve!