terça-feira, fevereiro 26, 2013

Dezenas e unidades

A exploração da dezena tem tornado as aulas muito divertidas. Nada melhor do que associar ao conceito a manipulação de materiais, estruturados ou não, para melhor perceber como se realizam as contagens e escrita dos números com duas ordens.

Primeiramente aprendemos a noção de dezena e de valor de posição. 
Os feijões deram imenso jeito!


Hoje fizemos um jogo divertido de contagens até 30, com os devidos agrupamentos das dezenas. Assim, abordamos também a adição, sem e com transporte. E como o jogo foi em pares, houve espaço para se trabalhar a colaboração e cooperação entre colegas. :-)


A brincar, aprende-se imenso!

Amanhã faremos contagens com os fios de contas. 
Já está tudo preparado. :-D

terça-feira, fevereiro 19, 2013

Plural e valor de posição

Estamos quase a terminar o abecedário! Mas pelo meio do estudo das letrinhas vamos abordando outros conteúdos... Já demos a letra S e todas as suas "maroscas", por isso, vamos introduzir o singular e o plural.


Relativamente à Matemática ainda temos muito para andar, mas já demos um grande passo com o estudo da dezena, um dos grandes conceitos do 1.º ano. E da dezena damos um pulo de gigante para aquilo que é o entendimento do sistema de numeração decimal. Vamos andar coladinhos a ele durante a nossa caminhada.

Próximo passo: entender muito bem o valor de posição de um número! Vamos a isso!

segunda-feira, fevereiro 18, 2013

Viagem para dentro de mim

"Uma Viagem para dentro de mim" - foi este o título de um dos trabalhos de casa do passado fim de semana.

Continuamos no caminho do tema anterior. Objetivos: mais que muitos; curriculares e extra-curriculares! E até a inteligência emocional vai andar na senda dos nossos passos.

Um dos resultados deste pequeno/grande trabalho foi este. Agora, assim que a planificação deixar, vamos debater os trabalhos e CRESCER, em conjunto, com eles.


P.S.: Partilho deste medo... também tenho medo (e muito) de pessoas más.

sábado, fevereiro 16, 2013

Próximo passo: aqui vamos nós!


Depois de abordado o tema da família, tão enriquecido pelos trabalhos que as crianças trouxeram de casa relativos às árvores genealógicas e às curiosidades sobre as famílias, é hora de passar ao próximo passo:

  o conhecimento do eu interior.

Iremos abordar essencialmente a auto-estima, o respeito e a amizade.

Hoje começamos essa introspeção, e o resultado foi delicioso. Esta imagem é a prova disso.


A partir do conhecimento de nós próprios muitas outras coisas se podem abordar, sempre a pensar no desenvolvimento integral das crianças: porque defendo que a escola não pode, nem deve ser um lugar única e exclusivamente académico. É um lugar muito mais rico, em que se deve valorizar tanto a formação académica, como a formação pessoal.

Um lugar para aprender e crescer, sem nunca esquecer que deve ser, antes de mais, um lugar para criar e nutrir relações... um lugar verdadeiramente HUMANO!

sábado, fevereiro 09, 2013

E estas, hein?!

O desfile de Carnaval realizado na passada sexta-feira com as crianças, proporcionou esta divertida fotografia da professora, vestida a rigor para a ocasião, com a fantástica auxiliar Lucinda, que tão bem trata dos meninos e que é, sem dúvida, uma ajuda preciosa na sala de aula do 1.º ano.


Esta é dupla que diariamente guia, com muita dedicação, os vinte pequenos caminhantes.

Votos de um bom Carnaval! Divirtam-se!

quinta-feira, fevereiro 07, 2013

Conhecer melhor a minha família - parte II

Já começaram a chegar à nossa sala alguns trabalhos relativos ao desafio feito aos alunos e aos seus familiares sobre o tema: a família.

As matérias abordadas na disciplina de Estudo do Meio, sobre o bloco programático - à descoberta de si mesmo - onde se abordaram também as relações de parentesco, ficaram mais ricas com a construção destas magníficas árvores genealógicas.



Agradeço desde já a adesão e o envolvimento das famílias nesta atividade. Assim, vale a pena! Obrigada!

Para terminar deixo aqui um excerto de um texto delicioso sobre a família, que muito tem a ver com as árvores genealógicas e com aquilo que somos, enquanto descendentes dos nossos antepassados. Este texto, que já foi lido na aula, é da autoria de Ilse Losa e está presente no livro "O rei Rique e outras histórias".


Bisavô e Bisavó



A mãe estava a arrumar as gavetas da secretária, enquanto Arturinho brincava com a gata Cleópatra.
- Olha Arturinho, o que eu encontrei - disse a mãe mostrando uma fotografia ao filho. - O teu bisavô Artur.
- O meu bisavô Artur!?
Estupefacto Arturinho contemplou o menino na fotografia amarelada. Encostado a uma mesa redonda um menino baixinho, de pescoço esticado, queixo erguido no ar, de fato com gola rendada, meias grossas a sair das botas apertadas com botões. Numa das mãos segurava uma bola e a outra firmava na cintura. E sorria como algumas locutoras de televisão.
- Então este é o meu bisavô?! - voltou a perguntar Arturinho, espantado.
- Pois é. Quando tinha a tua idade.
- Ah - disse Arturinho pensativo metendo o polegar entre os dentes.
- Ah...
Foi para o seu quarto. Abriu a porta do guarda-roupa em que estava fixado um espelho e mirou-se dos pés à cabeça.
- Sinceramente - disse de si para si. - Sou tão jeitoso como ele!
....

:-D

Um Carnaval bem especial ;-)

Hoje foi um dia muito importante na caminhada da aprendizagem dos meus pequenos caminhantes, por isso, aqui vai a "reportagem".

Aproveitando a proximidade com o Carnaval decidimos fazer o nosso primeiro texto coletivo. As frases foram construídas por eles e este foi o resultado!


Um grande passo, apesar de ainda estarmos nos primeiros metros de uma longa caminhada.

Bom Carnaval!

terça-feira, fevereiro 05, 2013

Formas, pregos e elásticos

Na semana passada iniciámos a exploração do geoplano, um material ópitmo para desenvolver conteúdos relacionados com as formas geométricas.


No geoplano podem ser abordados vários conceitos - medida, vértice, aresta, lado, simetria, área e perímetro, ampliação e redução de figuras.

Esta primeira exploração foi muito bem aceite pelos alunos. Era ver as suas pequenas mãozinhas a manipular os elásticos... que destreza!


Próximas explorações se avizinham.

sábado, fevereiro 02, 2013

A estória da Pulga Vitória

Ontem foi um dia muito especial!

No salão nobre da escola em que leciono (Colégio D. Pedro V) e rodeada dos meus alunos e de outros que já foram meus, de colegas, amigos e familiares, apresentei o meu primeiro livro de histórias infantis.


O texto foi inspirado no meu filhote e pretende sensibilizar os leitores para o tema da "diferença".  A ideia a reter é que não importam as nossas diferenças, porque a amizade e o amor tudo superam!

Este foi mais um passo, muito, muito doce, na minha própria caminhada.

Obrigada a todos, em especial à editora Tipografia do Ave, ao Colégio D. Pedro V e à Anima com Riso, pela animação da história e pela amizade.


Venham mais livros! :-D